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自費出版ガイド

初めて自費出版をされるお客様向けに“自費出版の手引き”として、どのような準備をして、どのようなことに注意しならがら進めていくのがいいのかなどを詳しくまとめた「自費出版ガイド」をご用意しました。

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書籍詳細
これからの国語科教育を考える
これからの国語科教育を考える
-学び合いを中核とした表現力・思考力・読解力を育成する学習活動の展開-
プール学院大学准教授 石原陽子 編著
堺市教育委員会教育センター指導主事 大林千登勢
堺市立平岡小学校教諭 青木寛典
大阪教育大学附属平野小学校教諭 岩崎千佳
堺市立東百舌鳥中学校教諭 近江るみ
堺市立福泉中学校教諭 岡本一臣
堺市立金岡小学校教諭 木村弘樹
堺市立五箇荘中学校教諭 杉本亜喜子
堺市立大仙小学校教諭 田良原恒
堺市立熊野小学校教諭 福岡和歌子
子どもが主体的に学ぶ、その中で、国語科で求められる力を育てる。それへの挑戦がここにはある。若い小・中学校の先生方が知恵を寄せ集めて実践を作り出した。子どもは確実に「話す・聞く力」、「書く力」、「読む力」を育てていった。育てたい力を見通しての単元の逆さま設計、友だちと知恵を出し合う協同学習、多読へ誘う並行読書、国語科と他教科・他領域との横断的な学習など、子どもが国語科の力を育成する方策の結実である。
ISBN978-4-434-17971-6
A5判 並製 131頁
定価(本体1,905円+税)
現代図書

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受賞著書
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埼玉医科大学教授
田邊一郎 編著
日本自費出版文化賞 特別賞
愛媛出版文化賞 奨励賞

教育の質的向上のための品質システム工学的データ分析

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電気通信大学助教授
椿美智子
日経品質管理文献賞

科学研究費補助金助成出版
中国モンゴル民族教育の変容

中国モンゴル民族教育の変容 ‐バイリンガル教育と英語教育の導入をめぐって

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ムンダ語に於ける Grammatical Agreement から見る言語の“構造的機能性”

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アラブ・イスラム世界における他者像の変遷

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